在决赛值得所有的压力和挫折?

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一个。布鲁克斯

阿曼达·布鲁克斯

高中生听到决赛创造或打破他们的成绩的所有时间。在谁是做好学生的情况,这种说法并没有真正困扰他们。然而,学生谁在信等级的边缘,吓坏了。与总决赛的问题是,有这么多的测试,在很短的时间量来研究。这真的是讲学生,因为他们必须记住从上学期的每一个小细节,他们所要做的是多类。

“期末考试的政策是学校范围的决定,它已经同,因为我一直在这里,”校长助理谢莉基什说。 

所有学生都必须在每个学期结束时取总决赛。老年人是唯一的例外。老人没有,如果他们有他们班70%或更高,以采取总决赛第二学期,如果他们只有通过父母5个借口缺席。为什么老人唯一的例外? 

“这是我们的祝贺通过高中四年的获得,”基什说。

在一类的70%是平均。在亨特利高中没有一个学生平均水平。每个孩子在自己独特的方式。这让我想到,每个学生都应该有动力来获得总决赛了。 

年级的学生已经在过去几年严重下降,如果学生能够朝着一个目标努力,我觉得自己的成绩将有所改善。这里是我的建议,如果任何一个学生,从任何等级,具有比90%更高,他们不应该采取的决赛。

学生在任何类中的一个,清楚地了解自己的材料。但在每个学期结束时,他们的斗争,因为他们局促的时间,他们的测试研究。为什么学生必须重新展示他们显然已经知道在学期结束时,它没有任何意义。 

然而,从总决赛被豁免有其负面影响。 

“总决赛帮助您准备大学。如果学生不参加高中最后,他们将不知道在大学里会发生什么,”基什说。 

这是一个公平点,是值得商榷的。总决赛做准备帮助学生上大学,但在同一时间,他们是谁是超水平发挥预期的人只是紧张的时候填料。 

我相信,如果有对所有学生一个共同的目标,那是拿到总决赛的进行,学生们将更加努力在学校和档次将会剧增。